وزير التعليم: تطوير الأداء المهنى للمعلمين أولويتنا المقبلة
وزير التعليم: تطوير الأداء المهنى للمعلمين أولويتنا المقبلة

«التعليم» تبدأ طباعة كتب الفصل الثانى.. والانتهاء منها بعد إجازة منتصف العام
ذكــر وزير التربية والتعليم طارق شوقى، إن الوزارة تسعى فـــى الفترة المقبلة إلى تنمية المعلمين مهنيا والإعداد الجيد الفعال المتسلح بأدوات العصر المعرفية والتكنولوجية والمؤهلات تربويا بأحدث استراتيجيات التعليم والتعلم، مـــن أجل تحسين الأداء المهنى للمعلم.

وأكد شوقى، خلال لقـاء مجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين برئاسته اليوم، ضرورة تحديد إجراءات وقياس تأثير هذه التعديلات مـــن خلال اللجنة التى تم تشكيلها لدراسة المواد المراد تعديلها، ومدى فاعليتها فـــى معالجة المشكلات.

وتناول الاجتماع مناقشة تعديل القرار الوزارى 337 بـــشأن مقابل الخدمات التربوية التى تقدمها الأكاديمية المهنية للمعلمين، حيث أَلْمَحَ الوزير إلى ضرورة قيام اللجنة بدراسة مشكلة المسابقات المحلية، ووضع مواصفات اختيار المعلمين، كَذَلِكَ عُلِيَ الْجَانِبُ الْأُخَرَ تناول اﻻجتماع مناقشة لائحة الموارد البشرية للأكاديمية، وموقف سير تنفيذ تدريبات الترقى للمعلمين.

كَذَلِكَ عُلِيَ الْجَانِبُ الْأُخَرَ بحث الاجتماع الموافقة على مشاركة الجامعات وعدد مـــن مراكز التدريب فـــى تدريبات الترقى، وذكـر مدير اﻷكاديمية المهنية للمعلمين صلاح غنيم، إن الأكاديمية نفذت برنامج «بنك المعرفة ــ بحوث الفعل» اعتبارا مـــن 7 أكتوبر الماضى، مـــن خلال 300 معمل حاسب آلى وزادت إلى 400 معمل، وتقدمت جامعات ومراكز عدة للمشاركة فـــى تدريبات هذا العدد مـــن المعلمين طبقا للقواعد المعمول بها فـــى الأكاديمية.

وأَلْمَحَ وزير التعليم إلى أن الوزارة تسعى إلى تقديم تمريـن جاد ومن الجيد مشاركة الجامعات والجهات الحكومية والخاصة، موجها بمتابعة هذه الجهات ووضع المواصفات والمعايير المحددة لضمان جودة التدريب.

وتم خلال اﻻجتماع الموافقة على تشكيل لجنة على المستوى القومى لمراجعة وتطوير معايير المعلم، على أن تضم فـــى عضويتها خبراء التنمية المهنية مـــن الجامعات ومراكز البحوث والهيئات ذات الصلة، وأوصى الوزير فـــى هذا الصدد بالاطلاع على التجارب الدولية المتميزة فـــى هذا المجال واﻻستعانة بخبرائها.

ومن جهة أخرى، أكد مدير صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية محمد عمر، وجود تكليف مـــن رئيس الجمهورية بالاهتمام بالتنمية المهنية المستدامة للمعلمين، مـــن خلال التوسع فـــى مشروع «المعلمون أولا»، الذى يستهدف تغيير سلوكيات المعلمين وإبراز الجانب التربوى، مشيرا إلى أنه سوف يتم تنفيذ هذا البرنامج لـ 500 ألف معلم، وأن الأكاديمية لها دور كبير فـــى المتابعة ونقل الخبرات لبناء الكوادر لضمان استدامة هذا المشروع.

مـــن ناحية أخرى ذكــر المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أحمد خيرى، إن الوزارة بدأت فـــى طباعة كتب الفصل الدراسى الثانى الأسبوع الماضى، حيث وردت المطابع الكتب المطبوعة تمهيدا لتسلمها مـــن المديريات التعليمية، وخصصت الوزارة نحو مليار جنيه لطباعة نحو 70 مليون كتاب مدرسى هذا العام.

وتـابع خيرى، فـــى تصريحات لـ«الشروق» اليوم، أنه مـــن الصعب تحديد نسبة الطباعة فـــى الوقت الحالى، لأن المطابع بدأت فـــى عملها منذ وقـــت قصير، متوقعا انتهاء طباعة كتب الفصل الدراسى الثانى قبيل عودة الطلاب إلى مدارسهم مـــن إجازة منتصف العام، لافتا إلى أن المطابع تتابع العمل بشكل جيد ودون مشاكل حتى الآن.

المصدر : بوابة الشروق